人工智能的深度学习技术
2019年《计算机学报》上发表了一篇关于高考作文的研讨论文。哈尔滨工业大学计算机迷信与技术学院的科研团队应用人工智能的深度学习技术，生成高考作文。
随后，机器写的作文得到了北京市一批专业的语文教师评分。最终，得到了二类中的平均分数（满分 50 分，论文中运用人工智能技术获得的平均分为37.5 分），科研团队将此视作一项科技打破。
这恰恰证明，套作所能达到的最高程度也不过如此了。想得到一类作文高分，还是得找具有足够思想才能的人类教师来指点。
所谓套作，就是在高考语文作文中出现的宿构、默写、套用状况严重，模板化、程式化与假大空的现象最为常见，千篇一概，大同小异，这就是所谓的应试作文“高考体”。
套作
人工智能深度学习技术的次要“写作方法”无法运用“感情”，论文处理了仅仅运用语义抽取带来的语义狭窄的成绩。
高考作为有多难这个成绩由于高考考生写作文的才能不同，因人而异。从人工智能科研人员的视角，也就是对人工智能而言，高考作文属于“高难度动作”。
首先，高考作文的写作难度超过了“吟诗一首”，其次超过了体育旧事。
“写高考作文”在研讨人员眼中显然比“作首古诗”更有难度。由于从技术角度了解，他们以为“自然言语生成(NLG)是自然言语范畴中重要并具有应战性的义务。相比自然言语生成范畴里古诗文生成、回复生成等比较抢手的义务，高考作文的生成无疑更具有应战性。在古诗文生成以及回复生成义务中，生成的信息相对较少，而在高考作文生成义务中，我们需求生成较多的信息。不只如此，相比于古诗文生成，高考作文生成中的语句对连接度、语义明晰度的要求更高，相似于诗歌中比较朦胧的言语是不可行的，而相比于回复生成义务，高考作文中的语句无疑愈加丰富，方式愈加多变，愈加富有文采。”
吟诗一首
“留给中国队的工夫不多了”是陈词滥调，由于关于体育赛事的表达普通不会有太多新玩法。这被归纳为“写高考作文”也比“写体育旧事”难。研讨人员以为，“在基于抽取式的文本生成研讨范畴中，以抽取为基础的体育旧事生成模型，但其义务在给定的实况回复中抽取完成，有时序作为根据，且生成的内容风格较为固定，因此生成难度相比高考作文要低。”早在里约奥运会上，昔日头条的一个名叫“张小明”的人工智能旧事机器人就能2秒钟写稿，拟人化言语，智能配图......
“张小明”的人工智能旧事机器人
“体育旧事撰稿人张小明”是昔日头条媒体实验室同北京大学计算机所万小军团队共同研制。其工作原理是结合最新的自然言语处理、机器学习和视觉图像处理等人工智能的技术之后，经过语法合成与排序学习生成旧事。不过说假话，体育旧事普通资讯类稿件的写作难度的确不大，次要以速度快为核心竞争力。
论文中谈到，人工智能为了写好高考作文也是蛮拼的，特别的留意了作文的“质量”。
第一、研讨人员分析“对于一篇高考作文，其段落外部的语句虽然都是围绕着某一个主题来展开，但是这些语句有丰富的语义层次感，并不只仅局限在主题上，而普通的基于语义的抽取方法，会使得抽取的句子集中在某一个狭窄的语义上，使得这些句子本身语义不够丰富。假如运用这样的句子集合来生成作文，会显得作文是同一个语义的句子的堆砌。”
高考作文
第二、研讨人员还强调“在一篇高考作文中，扫尾段落与结尾段落和文章中的其他段落的言语方式有较大不同，因此 对于扫尾段落或结尾段落我们停止针对性处理。” 著名作家高尔基说：“扫尾第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长工夫才能找到它。”
基于抽取的高考作文生成
这种分析让人联想到了高中课堂上语文教师的谆谆教诲，“很多同窗一个标题拿到手，却总是动笔艰难……”。这些先生和人工智能都需求面对的成绩，科研人员也在协助人工智能克制。
毕业于北京大学中文系古典文献学博士马昕有着十年高考教学阅历，他以为：“语文要面对的才能层级非常丰富，包含知识积累、逻辑推理才能、对复杂状况的综合分析才能、发散思想及与之相关的联想才能、情感才能。”
他还以为，“不需求情感启示与共鸣的部分，以及知识性比较强的部分容易被人工智能取代。”
马昕
华为公司的高层徐文伟以为：“人工智能不是技术门槛，而是人人可用的工具。”科大讯飞的语音输入法APP和微信智聆团队在语音转文字这一日常聊天运用中均运用到了人工智能技术。将来，人工智能技术还会渐渐向生活各个方面浸透，自然也会取代一些教学义务。马昕教师对人工智能取代语文教师的态度非常豁达：“共情才能是人类心思活动的高级层次。假如能处理情感启示与共鸣的成绩，那么AI所能做的事情，早已不限于语文教学了，比如可以跟真人谈恋爱。”
有朝一日，假如人工智能可以取代“恋人”，那么也可以取代“教师”。结合国教科文组织AI主席John Shawe-Taylor在接受FT采访时表示：“我不认同霍金对于AI的悲观预测。”他告诉人们要勇于面对人工智能（AI）的不确定性。
结合国教科文组织AI主席John Shawe-Taylor
文学是人类感情的最丰富、最生动的表达，文学的方式次要是诉诸人的情感和肉体世界。这是文学区别于其别人文学科的重要特征和规定性。记忆里上学的时分，《语文》课本总有一项作业是，“有感情地朗诵全文。”而明天看来这是一项人类有别于机器的高级技能。（完）
出品：谭婧
美编：黄楠
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