多功能幼儿园教育机器人

设计师姓名：王宇

指点教师：石元伍

联络方式：1753681969@qq.com

— 设计阐述 —

经过将服务设计思想用于儿童教育产品设计中，构建产品设计流程。根据绘制的服务蓝图获得产品创新设计机会点，结合当下复学中的健康防护需求，设计出这款产品。这是一个多功能幼儿园教育机器人，次要功能是对儿童健康防护知识的教育和防疫消毒。可以在儿童入园时给儿童停止晨检并消毒，避免先生之间交叉感染。上课时该款机器人可将学习内容投影到墙上，在与儿童互动时引导儿童如何做好卫生防护，提升儿童的卫生健康防护看法。儿童教育机器人出如今课堂上，既可以是“小教师”，也可以是“玩伴”，丰富了儿童的校园生活，在保障儿童健康的同时，在一定程度上提升了他们的学习兴味。

— 设计展现 —

— 设计调研 —

根据调研儿童教育机器人市场现状，发现目前市场上的该类产品同质化分明，不管是外型还是功能上都需求创新。经过将服务设计的思想带入儿童智能教育产品的设计中，为该类产品的创新设计提供新的思绪。经过服务设计方法对用户需求停止分析调研。

调研结论：服务设计的核心是“以用户为中心”，在设计中要将用户需求作为设计的基本准绳。经过对儿童及家长停止调研，总结出用户的需求次要有四个方面：易运用需求、安全性需求、审美性需求和教育性需求。

— 产品展现 —

— 运用场景 —

本文为湖北工业大学工业设计学院 2020 线上毕业展系列专题报道之一，

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