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“智慧学堂”推动“数字强校”建设 扬州中学成功入选教育部“中小学人工智能教育基地”

近日,教育部公示中小学人工智能教育基地名单,扬州中学成功入选,是江苏省入选的六所学校之一。







在扬州中学的课堂上,语文老师王舒成正给学生们上着写作课程,与传统经典文学作品的示范解析不同,王舒成老师还创意引入了AI写作的教育新模式。他介绍,人工智能写的作文,有很多都是人类写作经验的汇聚,通过数据和语言模型的训练,AI已经成为教学的助手。







学生赵雨涵说,人工智能提高了大家学习的兴趣,科技的进步在课堂上体现了出来,特别的新奇。







作为全国首批数字化校园示范校,一直以来,扬州中学坚持“科学与人文相融合”的办学特色,在积极推进教育技术现代化的同时努力开展人工智能教育,并以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托,制定具体的教学大纲和课程标准,明确学生应该掌握的人工智能基础知识、技能和能力。







扬州中学物理老师刘小兰表示,要树立“人工智能+实验”的教学思想,融入人工智能技术,开展实验教学,提高学生的创新能力和实验能力。







扬州中学通用技术老师孙佳晶介绍,浇花是学生生活中很常见的场景,一般做一个简单的浇花装置用一些物理知识就可以实现,现在有人工智能的加入,浇花也可以更加智能,可以通过土壤湿度传感器和温度传感器,根据环境变化更好地浇水。







与此同时,扬州中学还专门建立起了人工智能教育的长效机制,开发专门的教学计划、教师专业发展计划等,确保教育质量。据了解,截止目前,扬州中学在常规教学课时充足的前提下,先后推出了创意编程基础入门、手机应用开发、3D打印建模等一系列专项课程,并专门开设了微电影创作、“数字工坊”创客实验室、“云想衣裳”服装设计工作坊等若干专项校本课程,以选修课的形式,为有兴趣爱好和技术特长的学生提供更加专业的学习平台。







扬州中学信息装备中心主任倪震祥介绍,这些课程主要是为了方便学生,让他们在线上线下都可以学到相关的知识,更好地利用人工智能技术开发自己所需的项目。





来源 | 扬州广电扬帆手机频道
编辑 | 王菲

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