高考作文题里的人工智能

之前见过孙绍振教授一篇分析往年高考作文标题的文章，他是从教师的角度看成绩。那我从先生写作的角度去分析。

往年之所以会出现这个标题，由于命题教师本身也会有迷惑，也就是标题外面触及的人工智能新科技。人工智能冲击传统的休息观念，在社会上产生弱小的干扰波，让大家产生疑惑和失业的恐慌。

关于人工智能和人类休息，我也亮剑分析一下我的次要观点：

1.人工智能的特点就是以算法的反复休息替代人的反复休息，它不让你长期从事一项简单反复的工作，而它本人的运作靠的就是算法的反复停止。

2.这阐明算法是将来人工智能休息的关键。算法是人类的脑力休息创造的，所以，将来我们要把休息和智能结合起来，创造算法这样的新的价值。

3.将来的人类休息特点就是人管理机器，但是不能让机器管理人。如何做到这一点，有两条，第一是对算法停止管理，第二是对义务目的停止良好的管理。

做好这两点，你就是一个合格的休息者；做不好这两点，人类只要等着去做机器人的奴隶。至于修机器的这样的事，将来机器人本人都会做的。

抓住了标题的次要矛盾，按照这个立意和重点去写，哪个教师都不会小瞧你，或者给你低分了。

再过半个月，报纸和网络上各位本人就能看到范文了。到时对照一下，我这个社会学者是不是不如先生哥。