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深化AI教育实践 墨水湖小学人工智能课堂有趣又有益 ...
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深化AI教育实践 墨水湖小学人工智能课堂有趣又有益
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ixisecysi
2024-1-14 21:02:44
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员丁嘉欣)“老师,我周末去体验了无人驾驶汽车,它不仅能识别红绿灯、礼让行人,而且还可以打电话,真的好厉害!”“我体验后查了相关资料,发现无人驾驶汽车识别红绿灯的准确率也不是100%,这对人身安全有很大隐患。”近日,汉阳区墨水湖小学人工智能实验室开展了一场AI深度学习的项目式研究活动,同学们围绕无人驾驶汽车展开了激烈的讨论。
为了让学生更加真实地感受AI的神奇,刘艳兰老师号召学生们一起参与体验,亲自乘坐无人驾驶汽车。在体验中,同学们发现了不少问题,例如只能停靠在固定点位、避障反应不够灵敏等。
围绕这些问题,以刘艳兰老师为核心,墨水湖小学信息科技和科学两个学科的老师组成了研究团队,从去年10月份开始,带着学生一起研究以人工智能技术为核心的无人驾驶汽车技术原理,开发了《识别交通信号灯——探秘无人驾驶汽车》《识别交通信号灯——颜色传感器》《识别交通信号灯——编程》《识别交通信号灯——AI训练》等系列项目课程,并带领同学们一起展开研究。
在学习活动中,学生了解了无人驾驶汽车的技术应用,知道了颜色传感器、AI自动避障、识别交通信号灯等原理,也梳理出影响红绿灯识别的因素,并利用算法模型尝试模拟优化这些因素。
在AI训练的过程,同学们收获颇多。邓壬坤开心地说:“我的系统里拍摄和导入了一百多个样本,它识别红绿灯真的又快、又准!”朱海萌说:“原来AI算法模型可以通过学习越来越聪明,怪不得有些软件总是向我推荐我感兴趣的内容,比我更了解我自己!”
据悉,墨水湖小学先后被评为教育部信息化教学化应用实践共同体成员校、湖北省数字校园试点学校、武汉市首届四星级智慧校园、武汉市创客教育联盟单位等,为开展人工智能教育奠定了深厚的基础。
墨水湖小学党支部书记姚倩表示:“自建校以来,学校一直通过现代化手段推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等数字化技术在教学和管理中的应用,使学校育人办学符合现代社会变革和未来社会发展的需要。”万菁校长也全程参与了此项目的研究。她表示:“这类课程培养了学生的逻辑思维能力、创造力、动手实践能力和探索能力,并让学生获得了学习的乐趣。这样的课程值得研究、值得推广。”
未来,墨水湖小学将进一步做好人工智能校本课程的开发和实施工作,不断提升师生的创新活力,助推学校教育数字化发展,为培养学生的综合素养而不懈努力。
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